今日は緑ケ丘小学校と林中学校の小中交流会があり、5校時は中学校の先生方に本校の授業で子どもたちの学習の様子を参観していただきました。
放課後には参観した授業の感想を共有したほか、小学校から中学校への円滑な接続を目指し、学習面や生活面における情報交換等を行いました。
今後も両校で緊密に連携を図りながら、子どもたちの健やかな成長を支えていきたいと思います。
林中学校の先生方、本日は授業を参観していただき、本当にありがとうございました。
今日は厚木王子高校で「ふれあいコンサート」を開催していただき、吹奏楽部の皆さんの生演奏を全校児童で聴きました。
小学校から厚木王子高校までの移動や演奏中のマナーに関しては、事前に学んでからコンサートに臨みました。
子どもたちはその約束をしっかりと守り、移動中の二列歩行や、演奏中の静かな鑑賞など、大変立派な態度で参加することができました。
コンサートでは、迫力ある楽器の音色が体育館いっぱいに響き渡り、子どもたちがよく知るアニメの主題歌や流行の曲が演奏されました。おなじみのメロディが流れると、子どもたちは自然と手拍子を打ったり、体でリズムをとったりしながらノリノリで踊っていました。
また、それぞれの楽器の特徴を紹介してもらうコーナーもあり、普段の生活では見られない”生”の楽器を目の前にして、熱心に耳を傾けていました。
素晴らしい演奏と心温まるおもてなしをしてくださった厚木王子高校吹奏楽部の皆さん、本当にありがとうございました!
今日のタイムスケジュール
①勇気100%
②楽器紹介(高学年は楽器紹介のためのスタジオジブリ特集)
③秋の童謡メドレー(高学年は銀河鉄道999 )
④おジャ魔女カーニバル
⑤好きすぎて滅(アンコール)
3年生が社会の学習の一環として、プレシアの工場見学に行きました。
様々な機械や人の作業を見ながら、たくさんのメモを書いていました。
美味しそうな洋菓子を見て興奮しているとても可愛らしい子どもたちの姿が見られました。
保護者ボランティアの皆様、本日はご協力ありがとうございました。
10月20日(火) 飼育栽培委員会
~かながわ花咲かスクールプロジェクト発足~
飼育栽培委員会の活動の一つとして、「かながわ花咲かスクールプロジェクト」が発足しました。
今回は、パンジーやビオラの苗と、チューリップの球根を植えました。
まだ植えたばかりですが、白いプランターが今回のプロジェクトのものです。
学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。
<かながわ花咲かスクールプロジェクトとは>
・子どもたちが花や緑に親しみ、興味・関心を持つきっかけづくり
・GREEN×EXPO 2027の機運醸成
・子どもたちのGREEN×EXPO 2027への参加機会の創出
<GREEN×EXPO 2027とは>
2027年に神奈川県横浜市(旧上瀬谷通信施設)で開催される国際園芸博覧会の名称です。
日本では、1990年の「大阪花博」以来37年ぶりの開催となります。
10月20日(火) 2学期はじめのクラブ
昨日は2学期はじめのクラブ活動でした。
ゲームクラブでは、1学期の反省として「異学年交流が十分にできなかった点」が挙げられました。
そこで今回の活動では、1学期の反省を踏まえ、2学期に他学年ともっと交流を深めるにはどうしたらよいかを話し合いました。
話し合いの結果、2学期は縦割り班を組み、6年生が積極的に下級生へ話しかけていこう、ということに決まりました。
緑ケ丘小学校の最高学年として、クラブ活動をさらに盛り上げていってほしいと思います。
10月20日(火) 10月朝会
本日は10月の朝会があり、校長先生から「スポーツの秋」についてお話がありました。
11月21日(土)には、今年も王子高校のグランドをお借りして運動会を開催します。
校長先生からは、毎年運動会前に大切にしていることとして、大きく二点のお話がありました。
1. 練習は本番のように、本番は練習のように
練習は本番のような緊張感をもって臨みましょう。
そして本番は、練習の成果を信じてリラックスして臨みましょう。
2. 心のコミュニケーションをとろう
同じ体験や気持ちを分かち合い、演技をする人、係の仕事をする人、応援する人全員の心を繋ぎ、一体となって運動会を作り上げましょう。
校長先生のお話を意識しながら、これからの運動会練習に取り組んでいきましょう!
10月13日(火) ウェルビーイングな学校づくり
~AI時代における遊びの大切さ~
本日は放課後、一般社団法人あそび庁代表理事の小山先生をお招きし、職員対象の自主開発研修を行いました。
研修では、「あそびを通して考えるウェルビーイングな学校づくり」をテーマにご講演いただきました。
変化が激しく予測困難なこれからの時代において、子どもたちが心身ともに健やかに生きる「ウェルビーイング」な学校づくりの視点と、それを支える「遊び」について学びを深めました。
参加型の実技研修では、ペットボトルチャレンジやチンチロ、紙コップホッケーなど、実際に教職員が手を動かしながら学ぶことができました。
あそびには、体を動かす楽しさだけでなく、人とつながること、自分の考えを表現すること、仲間と協力することなど、さまざまな学びがあることや、子どもたちの幸せ(ウェルビーイング)を育む力をサポートする「あそびの工夫」について詳しく教えていただきました。
今回の研修で得た気づきや視点を、今後の日常の授業や休み時間の環境づくりに生かし、ウェルビーイングな学校づくりを進めていきたいと思います。
お忙しい中、体験を通してあそびの可能性を教えてくださった小山先生、素敵なご講演を本当にありがとうございました。
10月8日(木) 芸術鑑賞教室「わんぱく寄席」
8日は、芸術鑑賞教室として「わんぱく寄席」を鑑賞しました。
今回は「日本伝統芸能を守る会」の皆様をお招きし、3・4時間目は低学年、5・6時間目は高学年と、2部に分かれて体育館で日本の伝統芸能を鑑賞しました。それぞれの時間帯で学年に合わせたプログラムが用意され、子どもたちは時間を忘れて夢中になっていました。
今回の寄席で、特に会場が一体となって大いに盛り上がったのが「曲独楽(きょくごま)」のステージです。
演者の手から放たれた独楽が、手のひらや、棒の先でピタリと回る職人技の数々に子どもたちは大興奮!さらに、演者さんと本校の教職員が息を合わせて細い糸をピンと張り、その上を独楽が渡っていく技では、体育館中が息をのんでその行方を見守りました。先生との見事な共同作業によって独楽が渡りきると、盛大な拍手が響き渡りました。
また、寄席ならではの「落語の世界」も存分に味わいました。扇子や手ぬぐいを使った表現の解説から始まり、クスッと笑える「小噺(こばなし)」や本格的な「落語」など、言葉のやり取りから生まれるオチに子どもたちは終始大笑い。豊かな想像力を膨らませながら、伝統話芸の心地よいテンポに引き込まれていきました。
終演後には、演者の方々から素敵なサインをいただきました。学校の宝物として、校長室前に大切に飾らせていただきます。
本物の伝統話芸と、先生方も巻き込んだ曲独楽の技を肌で感じ、日本の文化の奥深さと「笑うこと」の楽しさを存分に味わうことができました。
遠方より本校の子どもたちのために、素晴らしい舞台を届けてくださった「日本伝統芸能を守る会」の皆様、本当にありがとうございました。
10月7日(水) 2年生「町たんけん」
2年生が生活科の学習で町探検に出かけました。
今回は、緑ケ丘児童館・緑ケ丘幼稚園・包括支援センター・頂・ローソン・セブン-イレブン・交番・渡辺酒店・スクールIE・緑ケ丘郵便局・クリエイトの11グループに分かれて、地域の様々な施設やお店を訪問しました。
見学やインタビューを通して、働く工夫や地域の方々の温かい思いに気づくことができ、とても実りのある学習となりました。
引率ボランティアとして子どもたちの安全を温かく見守ってくださった保護者の皆様、また、稼業中にもかかわらずご対応してくださったお店・施設の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
10月1日(木) 食育ひろば
雨続きの9月が終わり、あっという間に10月が来ました。今日の朝はすっきり爽やかな風が吹き、お昼過ぎには29度まで気温が上昇しました。
気温差が大きい時期になり、暦の上では秋です。
秋といえば食欲の秋ですね。
先月の食育広場では、もどりかつおが紹介されていました。
10月号では、10月5日(月)の献立である、さつまいもごはんに入っている”さつまいも”の紹介がされています。
こうして理由を知ると、いつも食べているさつまいもや、給食のさつまいもをより一層おいしく食べることができますね。